,,

您所在的位置：首頁 → 新聞中心 → 集團(tuán)新聞 → 正文

中船先鋒｜全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員歐雙朋：弧光淬匠心青春傳薪火

來源：中國(guó)船舶集團(tuán)有限公司　　　　日期：2026-07-15　　　　字體：【大】【中】【小】

　　近日，共青團(tuán)中央印發(fā)《共青團(tuán)中央關(guān)于表彰全國(guó)五四紅旗團(tuán)委(團(tuán)支部)、全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員、全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)干部的決定》，對(duì)一批先進(jìn)團(tuán)組織和團(tuán)員、團(tuán)干部進(jìn)行表彰。中國(guó)船舶集團(tuán)有限公司2個(gè)集體、1名個(gè)人光榮上榜。
　　今天為您分享全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員歐雙朋的奮進(jìn)故事。

　　剛剛榮獲“全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)的歐雙朋是中船集團(tuán)旗下廣州公司所屬?gòu)V州造船廠技工學(xué)校培訓(xùn)科焊接技術(shù)教研組教師、專業(yè)帶頭人、焊工高級(jí)技師。

　　緣起弧光：匠心種子破土而生
　　2017年，14歲的歐雙朋第一次走進(jìn)廣船技校。彼時(shí)國(guó)家正大力發(fā)展職業(yè)教育、弘揚(yáng)工匠精神，校園里隨處可見的技能榜樣事跡、實(shí)訓(xùn)車間里此起彼伏的焊接聲，讓他第一次感受到技能成長(zhǎng)的濃厚氛圍。在招生海報(bào)上，他第一次見到了技能大師陳慶城的名字；在學(xué)校榮譽(yù)室、宣傳欄里，他一遍遍品讀著這位優(yōu)秀校友從普通焊工成長(zhǎng)為行業(yè)技能大師的職業(yè)歷程。一顆“成為像陳慶城那樣的工匠”的種子，悄悄埋進(jìn)了少年心底。
　　一次，歐雙朋和同學(xué)一起到陳慶城大師工作室參觀，面對(duì)面聆聽大師分享成長(zhǎng)經(jīng)歷。那場(chǎng)交流里，陳慶城分享的“堅(jiān)持、耕耘、奉獻(xiàn)”三個(gè)關(guān)鍵詞深深印在了他的腦海中。后來他才漸漸讀懂，這三個(gè)詞是層層遞進(jìn)的人生坐標(biāo)：先沉下心堅(jiān)持做好一件事，再深耕細(xì)作走得更遠(yuǎn)，待到學(xué)有所成時(shí)，便要反哺他人、照亮更多人。這份精神指引，成為他日后穿越低谷、堅(jiān)守初心的力量源泉。

　　淬火成鋼：賽場(chǎng)之上錘煉實(shí)力
　　逐夢(mèng)之路從無坦途。2018年，還是在校學(xué)生的歐雙朋首次參加第四十五屆世界技能大賽廣東省選拔賽，便遺憾止步；2020年沖擊國(guó)賽資格，僅獲省賽亞軍；2021年再戰(zhàn)省賽，再度與金牌擦肩而過。“千年老二”的調(diào)侃，加上一年半無賽事可參加的集訓(xùn)空窗期，曾讓他無數(shù)次陷入自我懷疑，甚至動(dòng)搖過繼續(xù)走下去的決心。

　　迷茫時(shí)刻，身邊同事、師長(zhǎng)、教練團(tuán)隊(duì)的支持與信任讓他重新沉下心來，把所有精力投入到基本功打磨中。他日夜泡在實(shí)訓(xùn)車間，常常訓(xùn)練到深夜十二點(diǎn)，逐字逐句吃透技術(shù)圖紙，把每一個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、每一處操作細(xì)節(jié)反復(fù)打磨上百遍。弧光灼傷皮膚、焊渣燙穿工服是家常便飯，但他心中“練好技術(shù)、干出樣子”的信念，從未有過半分動(dòng)搖。
　　2023年，廣東省第三屆職業(yè)技能大賽開賽，全省頂尖焊接選手同臺(tái)競(jìng)技。歐雙朋憑借扎實(shí)的功底和穩(wěn)定的發(fā)揮，一舉拿下焊接（國(guó)賽精選）項(xiàng)目金牌，徹底摘掉了“亞軍”的標(biāo)簽。同年，他代表廣東省出征第二屆全國(guó)職業(yè)技能大賽，在全國(guó)32支代表隊(duì)中脫穎而出，取得焊接（國(guó)賽精選）項(xiàng)目第九名、全國(guó)優(yōu)勝獎(jiǎng)的成績(jī)，創(chuàng)下廣東省在該項(xiàng)目的歷史最好成績(jī)。
　　一塊塊獎(jiǎng)牌，是對(duì)他多年堅(jiān)守的最好回饋。從省級(jí)賽場(chǎng)到國(guó)家級(jí)平臺(tái)，歐雙朋一步步走出了屬于自己的技能成長(zhǎng)之路。

　　講臺(tái)傳薪：以己所長(zhǎng)培育新軍
　　2022年8月，結(jié)束賽場(chǎng)征程的歐雙朋選擇重返母校，成為廣船技校的一名青年教師。從學(xué)子到教師，身份在變，但“深耕技能、報(bào)國(guó)育人”的初心從未改變。

　　因?yàn)楹蛯W(xué)生年齡相近，歐雙朋更懂年輕學(xué)子的心態(tài)與困惑。每學(xué)期的“開學(xué)第一課”，他都會(huì)分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和競(jìng)賽故事，用真實(shí)的成長(zhǎng)軌跡引發(fā)學(xué)生共鳴，讓大家看到“技能也能成就精彩人生”。日常教學(xué)中，他毫無保留地把自己多年的實(shí)戰(zhàn)心得、避坑技巧轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合自己從“屢敗屢戰(zhàn)”到最終奪冠的經(jīng)歷，梳理出一套針對(duì)性極強(qiáng)的突破式訓(xùn)練方案，因材施教幫助學(xué)生提升操作精度與應(yīng)變能力。
　　付出終有收獲。2023年，他指導(dǎo)選手王建華斬獲廣東省職業(yè)技能大賽（世賽選拔）焊接項(xiàng)目金牌，同年帶領(lǐng)學(xué)生在廣東省焊工職業(yè)技能大賽（學(xué)生組）中包攬一、二、三等獎(jiǎng)，他本人獲評(píng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師；2025年，指導(dǎo)選手李燦燦獲廣東省第四屆職業(yè)技能大賽焊接項(xiàng)目銀牌，再次帶領(lǐng)學(xué)生包攬省級(jí)賽事學(xué)生組一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校獲評(píng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，他也三度收獲省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽(yù)。如今，在他的帶動(dòng)下，廣船技校焊接集訓(xùn)隊(duì)已搭建起完善的梯隊(duì)培養(yǎng)體系，持續(xù)發(fā)掘和培育青年技能人才后備力量。

| 記　　者：王　/鄺展婷
| 特約記者：鐘志朝
| 責(zé)　　編：方　浩
| 一　　審：錢　平
| 二　　審：項(xiàng)　麗
| 三　　審：甘豐錄
| 來　　源：集團(tuán)公司黨群工作部/廣州公司